L'historique

Le Centre de Transmission du Yoga offre, depuis 1970, une formation équilibrée et approfondie qui est autant soucieuse de son honnêteté vis-à-vis la tradition originale que de l'adaptation de cette science aux caractéristiques et besoins des adeptes d'ici.

Nos séminaires sur la pédagogie du yoga constituent un ensemble unique et conduisent à l'obtention d'un diplôme attestant de l'aptitude à enseigner le yoga. Ce diplôme est reconnu sur la foi de notre renommée comme la preuve d'une formation sérieuse.

Depuis 2002, le C.T.Y. n'offre plus de formation d'enseignants mais peut vous référer à des professeurs accrédités par le C.T.Y.

L'enseignement

La formation est d'une durée de quatre ans et contient le programme suivant:

• la philosophie des deux premiers chapitres de Yoga Sûtra de Patanjali
• les techniques d'âsana et prânâyâma
• La pratique, la préparation et l'animation de séances
• la pédagogie et l'enseignement du viniyoga

Cette formation comporte un minimum de 360 heures de cours et peut être dispensée sur fin de semaine.

Pour plus de renseignements, vous pouvez rejoindre le C.T.Y. pour connaître le nom des formateurs accrédités ou consulter la liste des formateurs.

L'élève

Le programme s'adresse à l'adepte de yoga désirant devenir professeur, à l'enseignant qui souhaite diversifier son potentiel d'expériences techniques et pédagogiques ainsi qu'à celui qui cherche à améliorer sa pratique par une étude plus systématique.

La matière

La matière est divisée en quatre (4) blocs distincts et complets, chacun comprenant l'étude des éléments suivants:

• philosophie
• principes du Viniyoga
• pédagogie
• matières connexes
• étude systématique des postures
• âsana / prânâyâma / dhyâna
• construction de séances
• techniques d'observation

L'approche pédagogique

Durant les stages, le professeur expose les aspects philosophiques, théoriques et pratiques les reliant chaque fois que cela est possible à la pédagogie du yoga.

Chaque exposé est suivi d'une mise en application, exercices ou séances de yoga qui peut être préparée par le professeur, par l'élève ou un groupe d'élèves.

Les élèves sont appelés à travailler seul, par groupe de deux ou collectivement. Des exercices encouragent les participants à échanger leurs connaissances et leurs expériences permettant ainsi d'améliorer leur pratique personnelle et d'affiner leur approche pédagogique.

La pratique personnelle

La pratique personnelle fait partie intégrante de la démarche proposée par le C.T.Y.

L'évolution recherchée sera caractérisée par l'amélioration des qualités d'attention, d'observation, de recueillement et par le développement de l'autonomie. Plutôt que d'être confronté à un modèle à atteindre, l'élève sera invité à observer, respecter et développer son potentiel individuel.

L'anatomie et la physiologie

Une mise à jour de vos connaissances dans ces domaines peut devenir nécessaire si vous ne pouvez présenter une copie de votre relevé de note en biologie de niveau collégial ou supérieur.

Le C.T.Y. offre régulièrement un cours d'anatomie-physiologie de 45 heures.

D'autres cours d'anatomie et de physiologie offerts par des maisons d'enseignement pourront également être reconnus après approbation du C.T.Y.

Les outils pédagogiques

Une documentation préparée par les professeurs est remise gratuitement à l'élève tout au long de sa formation. Les publications ou les livres sont rarement obligatoires sauf en ce qui concerne le livre Yoga: entretiens sur la théorie et la pratique de T.K.V. Desikachar dont la lecture est fortement conseillée.

Le C.T.Y. met à la disposition de l'élève une documentation spécialisée pour consultation seulement (le respect des droits d'auteur nous interdisant d'en faire des photocopies).

Les revues Yoga - Viniyoga - Darshanam et les Chemins du Yoga sont également disponibles au Centre.